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Faltam relojoeiros? O ponto de situação em 18 países

Foto do escritor: IPR – Instituto Português de Relojoaria
IPR – Instituto Português de Relojoaria
há 1 dia
16 min de leitura
Alunos do curso de Relojoaria Grossa do IPR nas bancadas de trabalho

Curso de Relojoaria Grossa do IPR, aquando da visita de Kari Voutilainen. © IPR


A indústria suíça previa em 2022 ter de formar ou recrutar 3835 pessoas até 2026 e, em 2025, registou a primeira descida de efectivos desde o pós-Covid. Nos Estados Unidos, os relojoeiros por conta de outrem passaram de 2780 para 1310 em seis anos. Em seis dos 18 países analisados, a formação oficial depende de uma única escola.


A resposta à pergunta do título muda de país para país e depende do que se conta. Na Suíça, os números dizem respeito a uma indústria com cerca de 65 mil trabalhadores, em que o relojoeiro é uma entre muitas profissões. Na Alemanha, nos Estados Unidos ou em Espanha, dizem respeito sobretudo a quem repara relógios.


Por isso, os números deste artigo não se somam nem se comparam directamente entre países. Vêm de estatísticas oficiais, de associações do sector, de escolas e da imprensa, e trazem sempre o ano a que se referem. Cada país tem um bloco próprio, que abre com o ponto de situação.


O ponto de situação geral



  • Onde há séries de números, a tendência é de descida. Nos Estados Unidos, os relojoeiros por conta de outrem passaram de 2780, em 2019, para 1310, em 2025. Na Alemanha, as oficinas passaram de quase 3700 para 2100 em 20 anos. No Japão, os candidatos ao exame nacional passaram de 1277, em 2019, para 692, em 2025.

  • Na Suíça, os dois números principais apontam em sentidos diferentes. Em 2022, as empresas previam precisar de 3835 pessoas até 2026. Em 2025, a indústria tinha menos 835 postos de trabalho do que um ano antes.

  • A formação cabe em poucas escolas. Canadá, Espanha, Dinamarca, Países Baixos, Austrália e Finlândia têm uma única escola a dar a formação oficial. As turmas são pequenas: 12 alunos em Mérignac, 15 vagas por ano na Casa Pia de Lisboa, 27 no centro da Rolex em Dallas, 30 em Espoo.

  • A procura de formação varia. Há mais candidatos do que vagas em Dallas (mais de 560 para 27), em Espoo (180 para 30) e em Trois-Rivières, que tem lista de espera. Na Áustria, em 2021, e na Austrália, em 2015, havia turmas por preencher.

  • Também há números a subir. É o caso do emprego no sector nos Países Baixos, das entradas na escola dinamarquesa e das empresas e dos postos de trabalho no Reino Unido.


Os quatro países com mais números


Suíça


Ponto de situação: em 2022, as empresas previam precisar de 3835 pessoas até 2026. Em 2025, a indústria perdeu 835 postos de trabalho, a primeira descida desde o pós-Covid, e mais de um quarto das empresas recorria à redução do horário de trabalho.

A Convenção Patronal da Indústria Relojoeira Suíça (CPIH) pergunta às empresas, de cinco em cinco anos, de quantas pessoas vão precisar. No inquérito publicado em Novembro de 2022, a resposta foi 3835 pessoas a formar ou recrutar até 2026: 2369 para substituir quem se reforma e 1466 para postos novos. No inquérito anterior, os postos novos eram 400. As necessidades cresciam 12,5%, contra 3% em 2016.


As profissões mais procuradas eram a de termineur en habillage horloger, que faz o acabamento dos componentes exteriores do relógio (mais 54%), a de técnico de qualidade em microtécnica (mais 24%) e a de operador de relojoaria (mais 18%).



O recenseamento da mesma CPIH, publicado em Dezembro de 2025, mostra outro movimento. No fim de Setembro de 2025, a indústria tinha 64 807 trabalhadores, menos 835 do que um ano antes, uma descida de 1,3%. As profissões de produção perderam 1341 postos, segundo o Le Temps. Havia 1685 aprendizes.


No fim de Novembro de 2025, mais de um quarto das empresas recorria à redução do horário de trabalho, e a duração máxima deste regime foi alargada de 18 para 24 meses.


A 22 de Outubro de 2026, a Zenith, do grupo LVMH, anunciou uma reestruturação e abriu um processo de consulta que abrange cerca de metade dos perto de 200 postos de trabalho da manufactura de Le Locle e cerca de 100 noutros países. A marca quer concentrar-se em relógios de gama mais alta. O sindicato Unia teve até 12 de Novembro para propor alternativas aos despedimentos, e um consultor atribui as dificuldades da marca a causas estruturais.


Edifícios da manufactura Zenith em Le Locle, na Suíça

A manufactura da Zenith em Le Locle, no cantão de Neuchâtel, numa fotografia de 2007. Fotografia: Office du patrimoine et de l'archéologie de Neuchâtel / Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)


Alemanha


Ponto de situação: em 20 anos, as oficinas de relojoaria passaram de quase 3700 para 2100 e os aprendizes de mais de 200 para cerca de 130. A associação do sector estima que faltam 300 a 400 mestres para dar formação.

Os números das oficinas e dos aprendizes foram publicados pela Deutsche Handwerks Zeitung, o jornal do artesanato alemão, em Julho de 2025.



A obrigação de ter o título de mestre para abrir uma oficina de relojoaria acabou em 2004. Desde então, segundo o mesmo jornal, o número de oficinas caiu para cerca de metade, a formação de aprendizes desceu um terço e há metade dos mestres.


Albert Fischer, presidente da associação central do sector, o Zentralverband für Uhren, Schmuck und Zeitmesstechnik, estima que faltam 300 a 400 mestres para assegurar a formação nas oficinas. A associação apoia cada lugar de aprendiz com até 7000 euros e leva uma oficina móvel, o Uhrmacher-Mobil, a escolas e a feiras de formação.


A revista Faktor A, da agência federal de emprego, publicou em Setembro de 2023 outros dois números: em 2022, 70 aprendizes passaram no exame final e cerca de 600 relojoeiros deixaram a profissão. O relojoeiro Timo Boxberg dizia à mesma revista que o país tinha cerca de 5500 relojoeiros antes da pandemia e cerca de 4800 durante.


Edifício da antiga Escola Alemã de Relojoaria, em Glashütte

O edifício da antiga Escola Alemã de Relojoaria, em Glashütte, onde funciona hoje o Museu Alemão da Relojoaria. Fotografia: Philipp Nitzsche / Wikimedia Commons (CC BY-SA 3.0)


Estados Unidos


Ponto de situação: as estatísticas oficiais contavam 2780 relojoeiros por conta de outrem em 2019 e 1310 em 2025, menos de metade. As projecções mantêm o emprego estável até 2034, com cerca de 100 vagas por ano.

O Bureau of Labor Statistics, o instituto de estatísticas do trabalho, conta os reparadores de relógios (watch and clock repairers) que trabalham por conta de outrem. Os trabalhadores independentes ficam de fora. São estimativas feitas por inquérito, com um erro-padrão relativo na ordem dos 14% a 15%.



As projecções de emprego do mesmo organismo para 2024–2034 mantêm a profissão em 1400 pessoas, com cerca de 100 vagas por ano.


A 15 de Outubro de 2026, no FHH Watch Summit, em Nova Iorque, o presidente executivo da Richemont nas Américas, Christophe Massoni, disse que os Estados Unidos têm menos de 2000 relojoeiros. Disse também que a escola parceira do grupo em Dallas, o North American Institute of Swiss Watchmaking, aberta em 2009, mais do que duplicou o número de diplomados.


A Rolex abriu em 2023, também em Dallas, um centro de formação gratuito, com um curso de 18 meses. Em 2024 recebeu mais de 560 candidaturas para 27 vagas e tem cerca de 50 alunos, segundo a Fortune.


Montagem de fotografias do North American Institute of Swiss Watchmaking, em Dallas: alunos e trabalho de bancada

O North American Institute of Swiss Watchmaking, em Dallas, escola parceira da Richemont. Fotografia: WatchPro


Japão


Ponto de situação: o exame nacional de reparação de relógios teve 1277 candidatos em 2019 e 692 em 2025. Desde 2020, nunca passou dos 826.

O Japão tem um exame de competências do Estado para a reparação de relógios, em três níveis. O nível 1 exige sete anos de experiência. O Ministério da Saúde, Trabalho e Bem-Estar publica todos os anos o número de candidatos.



Entre 2012 e 2019 houve sempre mais de 960 candidatos por ano, com um máximo de 1277 em 2019. Em 2020 foram 524. Depois disso, o valor mais alto foi 826, em 2022.


Passaram no exame 466 candidatos em 2022, 370 em 2023 e 379 em 2025.


Europa, país a país


Portugal


Ponto de situação: a Casa Pia de Lisboa tem um curso profissional de três anos, com um máximo de 15 alunos por ano. O Instituto Português de Relojoaria dá formação a adultos.

  • Casa Pia de Lisboa: o ensino de relojoaria existe desde 1894. O Curso Profissional de Técnico de Relojoaria dura três anos e tem 630 horas de formação em contexto de trabalho. Em 2019 tinha 32 alunos e, segundo a direcção do curso, todos os diplomados tinham colocação (Diário de Notícias).

  • Instituto Português de Relojoaria: entidade formadora certificada pela DGERT, dá o curso Alfaiates do Tempo, para adultos.


Espanha


Ponto de situação: há um único título oficial de relojoeiro, dado numa escola de Barcelona. A rádio COPE fala em menos de 300 relojoeiros artesãos independentes.

  • Formação: o Institut Mare de Déu de la Mercè, em Barcelona, é a única escola com o título oficial, um curso de 2000 horas. Formam-se ali 15 alunos por ano, segundo o site Xataka, em Abril de 2024.

  • A profissão: segundo a COPE, em Julho de 2026, há menos de 300 relojoeiros artesãos independentes, oito em cada dez oficinas artesanais são de pessoas com mais de 60 anos e abre uma oficina por cada dez que fecham.


França


Ponto de situação: a formação mudou em Setembro de 2026. O percurso de quatro anos, com dois de CAP e dois de BMA, deu lugar a um diploma único de três anos, o BNMA.

  • A reforma: o Ministério da Educação justifica-a com o reconhecimento e a clareza do diploma.

  • As horas: em perguntas escritas ao ministro, vários deputados citam as contas do sindicato Ateliers d'Art de France para o conjunto dos ofícios de arte. Segundo essas contas, o ensino passa de 2474,5 horas em quatro anos para 1611 horas em três, e os estágios de 24 a 30 semanas para 16.

  • Uma turma: no liceu Marcel-Dassault, em Mérignac, um dos poucos do país com curso de relojoaria, a turma tem 12 alunos. Antes, os 24 alunos do CAP disputavam 12 vagas no BMA. Um professor ouvido pelo L'Étudiant calcula em mais de 800 as horas de ensino perdidas.

  • Emprego: segundo o Onisep, o organismo público de orientação escolar, os empregos estão sobretudo nas regiões de Paris e de Lyon, no Leste do país e na Suíça.


Reino Unido


Ponto de situação: o sector cresce. O inquérito da associação britânica conta mais de 140 empresas e cerca de 1600 postos de trabalho. Em 2018, as duas principais escolas formavam, juntas, cerca de 20 alunos por ano.

  • Empresas e emprego: o segundo inquérito Bellwether da Alliance of British Watch and Clock Makers, divulgado em 2025, identificou mais de 140 empresas, dois terços delas criadas desde 2015, e cerca de 1600 postos de trabalho. As receitas chegaram a 206 milhões de libras, mais 65% do que em 2021.

  • Formação: a British School of Watchmaking funciona desde 2006, com programas do WOSTEP de 1800 a 3000 horas. Em 2018, esta escola e o curso da Birmingham City University formavam, em conjunto, cerca de 20 alunos por ano, segundo a WatchPro.


Upton Hall, edifício do British Horological Institute, em Inglaterra

Upton Hall, no Nottinghamshire, sede do British Horological Institute. Fotografia: Andrewrabbott / Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)


Itália


Ponto de situação: a escola de referência é a de Milão, com um curso de dois anos. Os relojoeiros constam das listas de ofícios em queda, num artesanato que passou de 1,7 milhões para quase 1,3 milhões de profissionais em dez anos.

  • Formação: a Scuola di Orologeria de Milão, da associação do sector (Assorologi) e do centro de formação Capac, funciona há cerca de 40 anos e formou cerca de 700 relojoeiros, segundo o jornal Il Sole 24 Ore, em Julho de 2024. O curso de Técnico de Relojoaria tem 20 vagas e 1800 horas em dois anos, 636 delas de estágio. É gratuito, com fundos do plano de recuperação italiano.

  • A profissão: os artesãos italianos eram 1,7 milhões em 2015 e quase 1,3 milhões em 2025 (Sky TG24). O centro de estudos CGIA de Mestre inclui os relojoeiros entre os ofícios em queda.

  • Um dado local: na província de Modena, as oficinas de reparação de relógios e jóias passaram de 43, no início de 2013, para 30 em 2023, segundo a Lapam Confartigianato.


Países Baixos


Ponto de situação: em dez anos, o número de empresas desceu de 328 para 314 e o emprego subiu de 427 para 580 postos a tempo inteiro. 62% dos proprietários tinham 55 anos ou mais, e toda a formação passa por uma única escola.

  • A fonte: um estudo do mercado de trabalho do sector, feito pela SBB, a organização que liga o ensino profissional às empresas, e pela federação do sector, com dados de 2021 e 2022.

  • Formação: a Vakschool Schoonhoven é a única escola. No ano lectivo de 2021–22 tinha 13 alunos num curso e 30 no outro.

  • Saídas: 64% das empresas consideravam boas ou muito boas as perspectivas de emprego dos diplomados.


Edifício da Vakschool Schoonhoven, nos Países Baixos

A Vakschool Schoonhoven, nos Países Baixos. Fotografia: Gouwenaar / Wikimedia Commons (domínio público)


Bélgica


Ponto de situação: há dois centros de formação, em Namur e em Antuérpia. Em 2026, um aluno de Namur ganhou o primeiro prémio de um concurso internacional de aprendizes, na Suíça. A formação depende de reformas do ensino que estão em curso.

  • Escolas: o IATA, em Namur, com um curso a tempo inteiro e estágios, e o Technicum Noord-Antwerpen, em Antuérpia.

  • Resultados: em Junho de 2026, em La Chaux-de-Fonds, Aymeric Peters, do IATA, ganhou o primeiro prémio da 28.ª edição do Prix Cartier des Talents Horlogers de Demain, na categoria de aprendizes. Layla Sluysmans, da mesma escola, ficou em segundo lugar ex aequo.

  • Contexto: em Janeiro de 2025, os professores do IATA fizeram greve contra medidas do Ministério da Educação que punham em causa o sétimo ano de relojoaria e joalharia (DH). A edição belga da Forbes escreve que a formação depende de um sistema fragilizado pelas reformas em curso, num país sem base industrial relojoeira.


Áustria


Ponto de situação: a escola de relojoaria fica em Karlstein an der Thaya e tem cerca de 65 alunos. Formam-se cerca de 15 relojoeiros por ano, número próximo do das reformas. Em Viena, a escola profissional dos aprendizes de relojoeiro pode fechar por falta de candidatos.

  • Escola: fundada em 1873, a de Karlstein é a única do país com um curso de relojoaria em regime escolar. O curso dura quatro anos (ORF, Outubro de 2023).

  • Aprendizes: passaram de 43, em 2010, para 29, segundo números da câmara de comércio (WKO) publicados em Março de 2020. Muitos diplomados vão trabalhar para o estrangeiro.

  • Entradas: a escola de Karlstein recebe normalmente 10 a 12 alunos novos por ano. Em Março de 2021 tinha seis inscrições para o ano seguinte.

  • Empresas: são cerca de 400 em todo o país, 65 delas em Viena, segundo a câmara de comércio. Muitas têm uma só pessoa e não formam aprendizes (ORF, Julho de 2025).

  • Viena: em Julho de 2025, a oficina de formação da organização Jugend am Werk tinha dez aprendizes de relojoeiro e três candidaturas para um máximo de seis vagas. Segundo Johannes Barotanyi, representante dos relojoeiros de Viena na câmara de comércio, a cidade precisa de cerca de cinco novos relojoeiros por ano e a escola profissional pode fechar se não aparecerem aprendizes.


Edifício da escola de relojoaria de Karlstein an der Thaya, na Áustria, a preto e branco

A escola de relojoaria de Karlstein an der Thaya, numa fotografia de 1991. Fotografia: Tiefkuehlfan / Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)


Dinamarca


Ponto de situação: há uma única escola, em Ringsted. Em dez anos, as entradas passaram de um máximo de dez para cerca de 40 alunos por ano. Formam-se cerca de 20 relojoeiros por ano.

  • Escola: a Den Danske Urmagerskole, no centro de formação ZBC, em Ringsted. O curso dura quatro anos e meio.

  • Entradas: os números são da televisão regional TV 2 Øst, em 2022. Muitos diplomados vão para a indústria médica, de aparelhos auditivos e de alta tecnologia.

  • Emprego: o desemprego na profissão é praticamente nulo e poucas oficinas recebem aprendizes, segundo o site ligeher.nu, em Abril de 2026.


Finlândia


Ponto de situação: há uma única escola, em Espoo, com 30 vagas por ano. Em 2024 teve 180 candidatos. Em 2025 abriu um curso em inglês para alunos estrangeiros.

  • Escola: a Kelloseppäkoulu, fundada em 1944. O curso dura três anos e não tem propinas.

  • Procura: 180 candidatos para 30 vagas em 2024, nos cursos de relojoeiro e de micromecânico, segundo a directora, Hanna Harilainen (MTV Uutiset).

  • Curso internacional: dura dois anos, é dado em inglês e custa 50 000 euros (Monocle).

  • Antigos alunos: Kari Voutilainen, da turma de 1986, e Stepan Sarpaneva.


Edifício da Kelloseppäkoulu, a escola de relojoaria da Finlândia, em Espoo

A Kelloseppäkoulu, a escola de relojoaria da Finlândia, em Espoo. Fotografia: Markus Säynevirta / Wikimedia Commons (CC BY-SA 4.0)


Fora da Europa


Canadá


Ponto de situação: há uma única escola, em Trois-Rivières, no Quebeque. Tem 20 alunos, o máximo que comporta, e 11 nomes em lista de espera.

  • Escola: a École nationale d'horlogerie, fundada em 1946, é a única do país desde que as de Montreal e de Toronto fecharam, em 1988. O curso tem 1800 horas, em dois anos.

  • Números de 2026: 20 alunos a tempo inteiro, o máximo que a escola comporta, e 11 pessoas em lista de espera. As empresas contactam a escola à procura de futuros trabalhadores (CBC, Julho de 2026).

  • Sinais anteriores: em 2012, uma comissão do Ministério da Educação do Quebeque recomendou o fim do curso, que tinha então 10 a 15 alunos por ano (The Globe and Mail).


Austrália


Ponto de situação: há um único curso para todo o país, em Sydney, feito em regime de aprendizagem ao longo de quatro anos.

  • Formação: o TAFE NSW, a rede pública de ensino técnico da Nova Gales do Sul, é a única entidade a dar o Certificate III in Watch and Clock Service and Repair, uma aprendizagem de 48 meses.

  • Sinais anteriores: em 2015, o mínimo de 15 alunos não foi atingido e as aulas do primeiro ano foram adiadas. Em 2016, a televisão pública ABC contava a história de Barry Kalms, então o único relojoeiro do Norte de Queensland.


China


Ponto de situação: o número divulgado pela associação do sector é de avaliadores de relógios de luxo, não de relojoeiros de bancada: pelo menos 100 mil pessoas exercem ou precisam dessa competência.

  • O número: pelo menos 100 mil pessoas trabalham na avaliação de relógios de luxo ou precisam dessa competência, segundo Zhang Hongguang, presidente da China Horologe Association, citado em Agosto de 2025 pelo jornal chinês Xiaofei Ribao, num artigo reproduzido pela agência Xinhua. Em 2013, a associação contava 12 mil profissionais a tempo inteiro.

  • O mercado: o mercado de relógios usados passou os 100 mil milhões de yuans em 2023.

  • Formação: as turmas de avaliadores têm um limite de cerca de 25 alunos. Foi publicado o banco de 407 perguntas de duas competições nacionais de reparação de relógios.

  • Hong Kong: em Novembro de 2026, um relojoeiro de Hung Hom disse ao site dotdotnews que há cursos públicos, mas que as lojas raramente contratam diplomados sem experiência, e que não existe um sistema completo de formação.


Brasil


Ponto de situação: «No Brasil não existe escola de relojoeiros», diz Filipe Canedo, relojoeiro da quarta geração da Casa Leal, no Rio de Janeiro.

  • O testemunho: a Casa Leal foi fundada em 1872. Em Outubro de 2026, Filipe Canedo disse à Agência Sebrae que a profissão sofre com a falta de mão-de-obra e que um bom relojoeiro leva pelo menos dez anos a formar-se.


Os 18 países lado a lado


País

Formação

Número de referência

Suíça

1685 aprendizes na indústria (2025)

64 807 trabalhadores; menos 835 num ano (2025)

Alemanha

Cerca de 130 aprendizes (2025)

2100 oficinas (2025); quase 3700 há 20 anos

Estados Unidos

Escolas das marcas em Dallas; 27 vagas no centro da Rolex

1310 relojoeiros por conta de outrem (2025)

Japão

Exame nacional em três níveis

692 candidatos ao exame (2025)

Portugal

Casa Pia de Lisboa e Instituto Português de Relojoaria

15 alunos por ano, no máximo, na Casa Pia

Espanha

Uma escola, em Barcelona; 15 diplomados por ano

Menos de 300 relojoeiros artesãos independentes (2026)

França

Diploma único de três anos desde 2026

12 alunos na turma de Mérignac (2026)

Reino Unido

Duas escolas principais; cerca de 20 alunos por ano (2018)

Mais de 140 empresas; cerca de 1600 postos de trabalho

Itália

Escola de Milão; 20 vagas, curso de 1800 horas

Modena: 30 oficinas em 2023; 43 em 2013

Países Baixos

Uma escola, em Schoonhoven

314 empresas; 580 postos a tempo inteiro (2022)

Bélgica

Dois centros, em Namur e em Antuérpia

Primeiro prémio de aprendizes no Prix Cartier (2026)

Áustria

Escola em Karlstein; aprendizes em Viena

Cerca de 65 alunos; cerca de 15 diplomados por ano

Dinamarca

Uma escola, em Ringsted

Cerca de 40 entradas e 20 diplomados por ano

Finlândia

Uma escola, em Espoo

180 candidatos para 30 vagas (2024)

Canadá

Uma escola, em Trois-Rivières

20 alunos; 11 em lista de espera (2026)

Austrália

Um curso, em Sydney

Aprendizagem de 48 meses

China

Turmas de avaliadores com cerca de 25 alunos

Pelo menos 100 mil pessoas exercem ou precisam da competência (2025)

Brasil

Sem escola, segundo a Casa Leal

Dez anos para formar um bom relojoeiro


O que os números mostram


Nos três países com séries de números sobre a profissão ou sobre o acesso a ela, os Estados Unidos, a Alemanha e o Japão, os indicadores desceram.


Na Suíça, a descida de 2025 veio depois de uma previsão de falta de pessoal. As duas contagens medem coisas diferentes: a primeira, as necessidades declaradas pelas empresas em 2022; a segunda, os postos de trabalho que existiam em 2025.


A formação tem pouca escala. Seis dos 18 países têm uma única escola, e as entradas anuais publicadas vão de cerca de dez alunos, na Áustria, a cerca de 40, na Dinamarca.


A procura de formação não é igual em todo o lado. Dallas, Espoo e Trois-Rivières têm mais candidatos do que vagas. Karlstein, em 2021, e Sydney, em 2015, tinham turmas por preencher.


Também há números a subir: o emprego nos Países Baixos, as entradas na escola dinamarquesa e as empresas e os postos de trabalho no Reino Unido. Na China, o número disponível é de avaliadores de relógios de luxo. No Brasil, um relojoeiro da quarta geração diz que não há escola.


A resposta à pergunta do título depende, por isso, do país e do que se conta: postos de trabalho na indústria, oficinas, relojoeiros por conta de outrem ou vagas nas escolas.


Sobre as escolas de relojoaria em vários países, o IPR publicou em 2021 o artigo Estudar relojoaria pelo mundo fora.


Fontes


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